Alumnos perjudicados por el cierre del profesorado de Inglés

Alumnos  y alumnas del profesorado de Inglés que se dicta en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 1, que funciona en la Escuela Normal, pasan por una situación difícil, en el sentido que se enteraron que esta carrera no continuará el año que viene.

Esta medida de los directivos de la institución, que afecta a alrededor de 17 estudiantes, fue dada a conocer el pasado martes, en la Marcha Federal Universitaria y por la Educación Pública, que se llevó a cabo en el centro de la ciudad.

Rumores que se confirmaron

LA RAZÓN entrevistó a la alumna Rocío Dimaro, quien explicó el problema. “Aprovechamos la jornada por la Educación Pública para visibilizar una problemática que venimos teniendo desde el año pasado en el Instituto de Formación Docente N° 6, en el sentido que se definió el cierre del profesorado de Inglés”.

“Esto surgió entre septiembre y octubre del año pasado como rumores y recién, en diciembre, nos confirmaron el cierre. Ningún directivo se acercó a darnos esta información, cuando deberíamos haber sido los primeros. Ahí empezamos con el pie izquierdo”.

Alumnos del 1er. año

Preguntada respecto a las razones del cierre del profesorado de Inglés, Dimaro indicó que hay varias, pero la principal es “la falta de egresados”.  “La carrera funciona desde hace 10 años en el Instituto de Formación Docente y el cierre se da de forma paulatina. Yo estoy en tercer año, por lo que no me afectaría ya que voy a llegar a terminar los cuatro años,  el problema es para los alumnos que ingresaron este año por dos motivos principales. Primero, porque no les avisaron que cerraba la carrera, quitándoles la posibilidad de elegir otro profesorado, a estas alturas no podés cambiar, por ende, es un año académico perdido”.

“El profesorado de Inglés tiene una exigencia muy alta, las materias son anuales sin promoción, es decir, van a examen final obligatorio. Además son 9 o 10 materias tanto en inglés y otras tantas en castellano. Es una situación muy complicada porque tenés que aprobar todas estas materias para pasar a segundo, porque el año que viene no podés recursar ninguna materia porque no habrá profesorado”.

Dimaro enfatizó que el profesorado de Inglés es una carrera de mucha salida laboral y anteriormente tenía otro plan en que, al tercer año, se le daba un título intermedio. ”Muchos alumnos dejaban la carrera para trabajar, eso también está relacionado a la falta de egresados. Muchos están trabajando en escuelas privadas y públicas, pero no están recibidos. Pero sacando ese detalle, es una de las carreras que más alumnos tiene, cada año se anotan más de 10 cuando en otras carreras son 2, 3 o 4. El año pasado se recibieron 3 profesoras de  Inglés, entonces no sé qué parámetros tienen los directivos para decidir qué carreras se cierran o no”.

Alternativas

Seguidamente, agradeció el apoyo del centro de estudiantes del ISFDyT. “Lo que queremos son alternativas para los chicos que están en primer año, que se puedan recibir en Chivilcoy, con la garantía que si les llega a quedar alguna materia puedan darla, que la puedan recursar o que tengan algún tipo de plan como para que no tengan que ir a alguna otra institución, porque la realidad es que en la zona no hay profesorados de Inglés público, son privados y las cuotas son muy altas”.

Un caso

Estefanía Bivona es una alumna de primer año, manifestó que buscan una resolución, en base al cierre definitivo del profesorado de Inglés. “Muchos compañeros se han bajado en el sentido que no se permite recursar materias. Trabajan, tienen familias, viajan u otras cuestiones que les dificulta la asistencia. Hasta ahora no nos han dado una solución, de hecho, el equipo directivo nunca se acercó a primer año por esta decisión o para darnos alguna alternativa. Nos enteramos a través de compañeros de los otros años o por charlas con profesores. Al ser un cierre progresivo, las materias las vamos a tener que dar a las apuradas y con mucha presión para terminar el año en tiempo y forma”, señaló.